北京大学冬令营认为培养孩子的注意力应该从学龄前开始。这是因为，学前主要就是通过一些学习活动来为今后的学习奠定基础。良好的注意力，是必备的一个条件，能够让孩子在课上更专心的学习。很多家长只关心孩子学了几个字，会画多少画，而忽视了对孩子注意力的培养，导致孩子上学后，不能适应正规的学习，表现在上课不专心，做作业不认真，严重影响了学习成绩的提高。
关于如何培养注意力，心航线冬令营建议从平日的学习习惯开始。所采用的方式不能急躁，而是从小事把握。例如要求孩子准时睡觉、吃饭等等，这些细节都是教育的一部分，离开了细节就没有教育。但是也不是事事家长都要去干涉他，而是选择那些对孩子的成长、品质的形成具有本质意义的“小事”。
孩子从未见过、听过的事物，都能以独特的魅力吸引孩子的注意。因此，应把孩子带入大自然观看奇花异草和造型奇特的建筑，培养孩子的兴趣。兴趣是观察、专心的动力。要帮助孩子确定观察的目的和任务，因为儿童喜欢东张西望，目的性不强，抓不住要领，因而得不到收获。因此，家长应有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引导孩子抓住本质，从浅入深，专心致志。
在幼儿学习中遇到困难和干扰，或碰到不感兴趣的内容，仅靠注意力是不够的，必须有意识地培养幼儿的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。家长可以通过幼儿在一段时间内专心做一件事，如绘画、练琴、练书法等等，来培养孩子的自制力。不要一会儿叫做这事，一会儿又叫做那事。训练最好有固定的时间和固定的地点，以便形成一种心理活动的定向。