青少年军事冬令营增强学员的团队凝聚力

北京西点 | 2015-12-22
摘要:中小学生最需要改进的就是团队的凝聚力,现在的孩子都太自我了,根本没有真正认识到团队的重要性,青少年军事冬令营希望能改变这一现象。
    什么是团队凝聚力?青少年军事冬令营认为团队凝聚力不是一个人的事情,是需要整个团队朝着一个方向使劲才能表现出来。在学生群体中,我们每天都需要跟同学坐在一个教室上课,一个操场活动,如果大家各做各的,那么整个校园就会很涣散。
    集体原则,具体说就是把自己当成学生会的主人,认识到自己的失职会导致整个学生会利益的损害,而通过自己的努力则会给组织带来福利。举一个很简单的例子,我们在自己家里,地板脏了会主动清洗,房间乱了会主动打扫,没有人要求,但我们总会主动这么做——为什么呢?原因很简单,因为那是我们的家,我们是这家的主人。所以在学生会工作中,我们应该时刻把学生会当作自己的家,时刻把自己当作这个大家庭的一员,在内心牢固树立强烈的集体原则意识。而把个人利益和集体利益紧密相连是形成集体原则的实质性要求。团队协作要求组织成员有明确一致的奋斗目标、细致合理的分工和统一的领导,这些是团队协作的组织保障。
    但光有组织上的保障不一定就能取得最后的成功,就学生会的工作而言,任何一个团体,都不会由个人的智慧加以指导,而是由相互作用的,并且永不停息地彼此影响的智慧所指挥。在学生会中,虽然我们要求部门与部门之间竞争,因为有压力才会有动力,但是,它们之间合作更占据了一个相对而言越来越大的空间。比如,宿管部为了庆祝寝室文化节主办了一个活动,举办活动之间需要书绘部为其绘画出宣传海报,然后由宣传部负责一系列的宣传活动,活动现场又需要纪保部为其维持活动秩序,活动结束后需要记者团负责写报道事宜??由此可见,学生会中没有一个部门是可以独立的,虽言各施其职,实乃环环相扣。学生会凝聚力的推动,不是一个成员或者一个干部甚至一个部门能够独当一面的,它需要的是集体原则下每一个人的自觉遵守以及自觉维护。

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