八一军旅冬令营告诉家长什么是溺爱

　　典型一，特殊待遇。孩子在家里往往是高人一等，处处特殊照顾。“独食”美食，自我为中心，这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。

　　典型二，轻易满足。孩子想什么家长就给什么，孩子的要求家长总是想尽办法满足。这种孩子必然养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格，并且毫无忍耐和吃苦精神。

　　典型三，生活懒散。允许孩子生活起居没有规律，想怎样就怎样。这样的孩子长大后缺乏上进心、好奇心，做人得过且过，做事心猿意马，有始无终。

　　典型四，包办替代。父母总是心疼孩子的，所以只要有父母在的地方，都会帮孩子将所有的事情做好。这样往往会造成孩子5、6岁了，却什么都不会做不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任，这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。这决不是耸人听闻。

　　典型五，当面袒护。当孩子犯错误时，总会有个家长跳出来袒护孩子说“孩子还太小啦，不要这么严！” 这样的孩子当然是“教不了”啦！因为他全无是非观念，而且时时有“保护伞”和“避难所”，其后果不仅孩子性格扭曲，有时还会造成家庭不睦。