在这个科技飞速发展的时代，越来越多家长们意识到孩子们的未来，竞争压力的加大，未来社会对于人才的要求也会更加严格，尤其是对于人才国际化的要求。家长们普遍都能意识到让孩子尽早学英语的重要性，于是在孩子幼儿时期就为他选好合适的英语培训班或英语家庭教师，让孩子尽早接触英语学习。不过，英孚冬令营始终认为，家长们以及老师们应当有意识地将孩子学习过程从被动接受逐渐转变成主动探索，这样学习效果才能事半功倍，孩子的成长也会更快乐。
那么，如何能让孩子主动爱上学习英语呢？
首先，找到孩子的兴趣点很重要，孩子对于自己感兴趣的事物才会产生浓厚的好奇心和探索欲。发现孩子的兴趣所在，这离不开爸爸妈妈们和孩子们的交流观察。孩子的童年需要爸爸妈妈的陪伴和关注，在童年时期的学习习惯更是需要他们的培养，所以家长们再忙也要多抽点时间和孩子们在一起，多注意孩子的心理动态，这对于孩子的成长和学习都是非常重要的。那么在英语学习中，孩子的新鲜劲儿过了之后，家长们可以将英语和孩子们的兴趣相结合，让孩子们在接触自己感兴趣的事物同时，不知不觉地吸收了英语知识。这样的学习过程不会变得枯燥，孩子们也不容易产生排斥心理。但是在此过程中，家长们要注意到孩子对一件事物的兴趣不会持续很久，所以要及时发现孩子不断变化的兴趣点，这样才能使“润物细无声”的效果达到更好。
其次，家长们有意识地营造英语氛围也是很重要的。特别是对于3岁多的小孩子来说，母语和第二预言的心理界限并不明晰，所处环境的英语氛围越好越有利于孩子学习英语。英孚冬令营培训认为，爸爸妈妈们可以时常和孩子们玩一些和英语有关的小游戏，比如，带孩子出去逛街时，和孩子比赛说英语单词，将所见之物用英语表达，谁说得多谁就赢了，赢的人可以有奖励等等。对于孩子们在游戏中的良好表现，家长们要不吝夸奖，还要兑现事先承诺的奖励，这样会让孩子在学习中获得更多的成就感，增强了学习的自信心。
最后，英孚冬令营认为，孩子的学习不能一直处于被动接受的状态，这样的学习会令孩子逐渐失去乐趣，甚至产生排斥心理，家长们要重视这一点。