原来游学一词,对于我国大多数的人来说是佰生的。仅依据游学的书面概念来进行了一个简单的理解。国际游学是一种前往国外进行的短期的学习和生活文明的交流活动。这一表述时常使人产生误解的即是让人觉得游学本来即是一种变相的出国旅行。那么实际情况是不是这个样子呢?下面我们就请ef海外游学专家为大家详细的解释一下。
首要,游学的意图或者说游学的价值是什么?在新世纪如果大家对在将来的全球展开竞赛中想占有强而有力的地位就必须具有国际化的视野。但是如何去国际化?我认为关键是人才要国际化,即教育要国际化,要与国外的教育体制相接轨,彼此学习、彼此吸收。因而,出国留学是培养学生具有国际化视野的一个重要方面,但是出国留学对很多人来说并非一件易事。对所挑选的国家很大程度上都是经过查阅材料、亲友介绍等直接的方法来了解。第一手的材料很难取得,因而也就会呈现一些误区。为削减这些误区,选用游学的方法,花费较少的费用前往自个所想前往的意图国实地考察一番对最终选择留学目的国非常有利的,这也是游学的最表层,最易发现的功用价值。
我认为,游学的深层次价值还在于使参加者对西方文明和社会状的一种开始了解和认知,然后削减今后留学时的文明心思冲突(文明震憾),使得学生在短时期内习惯留学日子然后能赶快展开自个的新日子,这才是游学最有价值的功用。知识能够全球化,能够作为全人类的共有财富来共同享有;但是,文明,尤其是各民族的文明至少现在不可能也没必要全球化。因而,就请求留学生在学习知识的期间更应该重视对所在国文明的习惯和认知。由于全球化协作是知识的联合更是人的协作,各具不一样文明背景的人要彼此协作,了解对方的文明背景然后去习惯,容纳是协作成功的关键因素之一。
游学,作为一种短期的旅行学习,对国外的文明,风情天然不能作很深化的了解,但这种蜻蜓点水的方式恰恰能给参加者一个大致的形象,由于他们并不是研讨这个国家的文明或风情,他们仅仅需求了解这个国家的大家是怎样生活的,是在什么样的环境里生活的;至于他们在这么的环境里为何要这么生活;为何会这么生活则不是参加者所要思考的了,他们只要一个意图即是了解和认知。
其次在评论了游学的价值后理所当然的要谈一下游学的方式。游学是一种短期的学习活动,通常都在两周。在这么短的时期内组织学习从时间上就决定了游学的学习内容不可能是成系统的,它必定是一种随兴的、生动的,娱乐性和趣味性较强一起侧重往来型的一种短期培训。组办者经过举行各类的活动如欣赏,游戏、教育等来使参加者了解、融入到本地的文明氛围中去。一般来说,游学会有如下的活动组织:
运动项目:游水、排球、垒球、棒球、草地曲棍球、网球、羽球、桌球、回力球、有氧运动、舞蹈、迷你高尔夫、板球、健身、举重、落网球。
晚间活动:迪斯科、烤肉、录影带欣赏、卡拉OK、猜迷、派对、世界晚会、比赛、才艺扮演、配对活动、主题晚会、探鬼之旅
欣赏活动:城堡、古船、沙滩、博物馆、购物、艺廊、天然步道、寻宝游戏、撑篙。
郊游:观光、购物、到本地名胜做文明性质的欣赏。
自选活动:骑马、滑冰、轮鞋溜冰、保龄球、游船、滑草、打猎、游乐园、欣赏巧克力工厂、船上派对、戏曲欣赏、苏格兰舞蹈。
最终,咱们再谈谈挑选游学的时机。就我国现在状况而言,最合适前往游学的时刻应该是暑假,时间比较充足;随行人员主张希望有家长伴随,这么将来在选择留学目的国时两代人的观念不会有太大不合,父母能够为后代提出可行性很大的主张。与此同时校园也应派工作人员(领队)一至两名参加,这么家长、校方、学生三方都参加,对前往国家都有亲自的体会,对将来挑选留学目的国会有很大协助。
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