“游”与“学”真正结合起来应该是什么样的模式？对此，国际游学项目专家表示，国际教育的游学团在孩子们到国外后，会进行英语测试分班，小班授课。国外的老师会为不同水平的孩子设计不同的教学方案，并且可以让孩子乐在其中。
着重“学”有所得才是根本“美国、英国的家长会把孩子送到不同语言环境的地方游学，我们国家的家长基本上会更倾向于英语国家。对此国际游学专家指出游学已然是发达国家的一项正常教育消费。在日本和韩国，只要有时间学生就会利用游学去学习。多数中国孩子游学主要是为了提高英语水平。”专家分析道其实我们学生最大的障碍就是出国后不敢用英语进行交流。因此，如果在出国留学前就经历过几个月的游学，那么孩子的自信心会猛增。近年来，许多中国孩子有了“游学瘾”。先去英国，再去美国，再去欧洲。
此外，国际游学专家认为，并不是所有年龄段的孩子都适合游学，12-18岁的孩子更加适合游学，这些孩子学习的动力比较足。太小的孩子对于文化和学习的把控能力不强，学完回来就忘了，还是更加适合旅游。因此，家长和学生在选择游学团时，要从自己的实际出发，选择适合的产品。“家长也需要提前参加一些针对游学的培训课程，了解游学细节，这样才能够更好更安全地把孩子送去国外。”