第一，学习不同于游戏，它是有目的、有计划的一种社会活动。孩子不单要学知识，而且还必须学习自己没有兴趣的，比较枯燥的东西，必须克服我们在学习上遇到的不同的困难，养成独立工作的习惯。这一切学习活动都要求孩子有很好的意志。
第二，儿童入学以后，开始有意识的参加集体的活动。北京冬令营指出儿童的行动要必须是要符合集体要求，就必须学会有意识去控制好自己。特别是参加少先队后，集体意识进一步的发展。这些，都要求他们自觉地锻炼和支配意志。
第三，国内冬令营提出儿童入学以后，开始真正参加一些社会劳动和社会活动。这些活动也要求儿童具有更大的意志努力。