一、第一层为苦学,一提到学习机会说"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。如果你处于这个阶段，认为学习总是枯燥的，对他们来说学习则是被迫行为，体会不到学习也有乐趣所在。长期下去，对学习就有了恐惧感，从而让孩子产生了厌学的情绪，结果，在他们那里，学习就是很苦的。
二、第二层为好学，所谓"知之者不如好之者"，这个阶段的学生，学习兴趣对学习有很大的推动作用。北京冬令营认为对学习的状态总是如饥似渴，常常总是废寝忘食。学习不需要别人的强迫，自觉的态度可以让他们取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习更有兴趣，形成良性循环。
三、第三层为会学，国内冬令营指出学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。