如今许多家长包揽孩子能做的事，不给孩子创造独立解决问题的环境，剥夺他们自我发展的机会，寒假来香港游学冬令营锻炼一下孩子。
要教育孩子学会动手能力是创造力的组成因素，孩子上学时，尤其到了中学阶段，应该争取多动手，家长应鼓励孩子动手做实验，动手制作，动手发明创造一些作品。
没有独立做事的习惯，独立思考解决问题的能力，谈何创造性的培养？家长要由替孩子做事，变为指导孩子自己做事，当好向导，指导孩子独立地跨越障碍，独立地思考问题，甚至吃点苦头，使孩子从中进行自我调整、自我完善，逐步具备独立地解决困难、处理问题的能力。