所有的孩子都是在父母的鼓励下成长起来的，从开始学说话到学走路，都离不开父母的支持和鼓励，“我们的孩子真棒”、“我们家宝贝真聪明”等等类似的话语家长们几乎都对孩子说过，这些鼓励的话会让孩子更积极的成长，更努力的去学习。因此广州寒假冬令营希望家长在孩子面前多给他们正面的鼓励。
在此阶段，孩子的动力是很足够的，所有孩子都会表现出非凡的求知欲，对新事物的极大渴望。所有孩子在这个阶段都如同一个小小天才，表现出无限的潜力以及良好的可塑性，确确实实让所有家长们认为孩子将来一定会让自己很满意，对于孩子的期望自然而然变得更高！
这类的情况会一直延续到孩子们进入学校，更准确地讲，是孩子们进入到一种具有比较评价的体系才会发生一定的变化。所以，从孩子进入学校开始，家长们会在对比中渐渐对孩子发生一种更加确切量化评价标准。比如自己的孩子是不是比别的孩子听话，是不是比别的孩子认真，是不是比别的孩子成绩更好等等。
其实对于孩子的比较评价本身是一件好事，家长通过对孩子与其他孩子的比较，来更加清楚、系统地了解孩子的相关情况，这样可以有目的性对自己的孩子进行教育。
但是事实上，在现实当中，孩子进入这个阶段之后反而会出现让人揪心的情况，此间还隐藏着一些教育危机。也就是家长对孩子的评价当中多出了很多负面的因素。而且对于孩子来讲，这些负面的评价来得实在是太快又太多了。特别对于从小一直受到表扬的孩子们来讲，他们会感到不知所措，甚至对父母的批评产生逆反心理。因此奉劝各位家长朋友们，对于孩子应该多加鼓励，过多的负面评价会影响到孩子的正常学习！