杭州中小学生冬令营指出，现在很多的家长过分在意孩子的分数，仿佛分数是衡量孩子学习好坏的唯一标准，甚至有的家长认为孩子考试的分数太低直接会让孩子变得不自信，从而在学习上更加严要求高标准的对待孩子，还停掉孩子一切的兴趣活动，可是此种行为并不能让孩子马上进入到一个良性的学习状态中，反而让孩子更容易厌学。在我们的日常生活中，随处可发现这样的现象，父母之间在交流的时候，总会先问对方孩子这次考试考了多少分；逢年过节家里长辈看见孩子也会问考试考了多少分，这个分数渐渐就成为大人们最为关注的事情，而孩子是否具备独立学习的能力，是否拥有良好的学习习惯却被家长们忽略了！
试想，如果孩子对于所学的知识没有更深的渴求，没有独立的思维去探索其中的变化和奥妙，怎么可能实现真正的学以致用呢？死记硬背的书呆子可能会在考试中得到比较高的分数，但一旦需要运用到实践中时却只能傻眼，这样的高分数又有什么意义呢？小编指出，家长们真的可以尝试转变自己的观点，逐渐培养孩子独立学习的能力。他在单调的知识面前能思考，会思考，愿意思考，能将所学的知识举一反三，还能将被动学习变为主动学习，这难道不比卷子上漂亮的分数重要得多吗？