孩子考试总是不及格，就先要求他首先要考试及格才行，考试及格了，再要求他取得好的成绩;一旦取得了优良成绩，最后再要求他顽强努力的去学习。做父母的对孩子不要要求太高。如果要求太高，孩子经过努万亡还是达不到，就会让他们丧失自信心。苏联教育家说:他在向学生提问题时，总是提那些经过努力可以答出的学生，这有利于帮助他们提供高自信心。
北京巨人学校冬令营指出表扬和鼓励是培养孩子自信心的重要措施，对于学习困难的孩子尤其重要。高尔基说过:表扬一个人是很有益处的，这样可以提高他们的自尊心，可以促进他发展对自己创造力量的信心。如果父母能按孩子的实际水平提出要求，布置学习任务或检查家庭作业，孩子经过努力达到了要求，取得了进步，做父母的要及时给予表扬和鼓励。这有利于培养孩子的自信心。教育实践证明，孩子的作业都希望老师写个评语，特别是好的评语。如果对后进的孩子，教师在作业本上批个“有进步”，就会使其感到高兴，提高信心。中小学生冬令营提到苏霍姆林斯基主张，孩子作业做错了，不要急于打个不及格，要让他好好想一下，或加以指点后拿回去重做。即使是孩子做对了，但还不太好，也可以让他重做，使他感到越来越好。