每个孩子的天性都不一样，这才会有那么多性格迥异的孩子们，才会显出他们不同的个性。但是如果家长不懂得因材施教，只是一味盲目的去跟风随大流，让孩子被埋没那就是家长不可饶恕的罪行，以别人的标准来约束孩子，那就更是不应该了。
巨人小学生冬令营指出也许不说出来，也不会有谁认为这是多么严重的时，但是一旦你觉得严重了，你就要切实的着手改变了。就好比一个孩子他做什么都特别慢，拖拖拉拉，父母就会觉得自己的孩子很笨，没有其他小孩灵活，这就大错特错了。慢孩子不等同于笨孩子，有些孩子到了一个新的环境，一段时间适应不过来，总是反应有些慢，这就很容易被家长和老师带上“笨孩子”的帽子。其实呢，你想想成人还有慢热型选手呢，更何况孩子，这只是人的适应能力强弱的表现，但是并不能说明这孩子的各方面能力都不行。举例来说，“慢孩子”可能学一首诗的速度比较慢，但他们一般相应地会记得比较牢、比较久，这是他们学习事物的一种习惯方式。
所以说在教育上不能光用肉眼去看人，评论人，关键在于用心。