只要做到语音和语调、词汇和句型、思维和文化三点突破，精说泛说共同进行，口语能力的提高势在必得。
外教口语冬令营介绍语音的学习重在三个方面：
一是单音发音练习除了听老师讲解舌位模仿练习之外，还可采用绕口令法专门练习难发的音，比如“Lilyladles little Letty's lentil soup.”和“Nine nicenight nurses nursing nicely.”两则绕口令可——口语篇以精练[l]和[n]这两个某些地区同学容易混淆的辅音。
二是认真对待英美音的区别，北京口语冬令营提出英音和美音中个别发音会有差别，比如字母“r”出现在元音字母组合中时，美音会出现独特的卷舌音，例如“bird”，英音为[b d]，而美音..发[..b.. :r..d].. ；..但..只..要..不..造..成..沟..通..障..碍..，操英音或美音，甚至二者混合使用皆可，惟一需要注意的是不能发出“四不像”的音，比如“famous”中本没有字母“r”，发音只能是['feImEs]，如果非要加入卷舌音，变成['feImErs]，则画虎不成反类狗，贻笑大方了。
三是熟悉吞音、连读和失爆等语音现象介绍听力学习法时，我们提到这些现象都是英语语速加快时的自然结果，可以通过由慢到快的变速朗读自然习得。