创新能力潜藏在每个孩子身上，甚至是3～4岁的幼儿都具有一定的创造力。如果这时能及时、科学地进行开发、培养，孩子的创造能力就会很好地发展。
◆用奖励的方式呵护孩子的好奇心
孩子天性好奇，对周围事物有探索的兴趣，儿童心理学家认为：当人们因某一具体行为受到奖励时，就意味着这一行为日后更有可能发生，同样道理，凡是因好奇心而受到奖励的孩子，都愿意继续进行某种试验和探索。这不仅有助于培养孩子的创造性思维能力，也能增强孩子的自信心。
◆鼓励孩子提问题。让孩子多思考，多提问，创新的萌芽就在这个过程中产生和发展了。
◆训练孩子的发散思维
发散思维是一种从多角度、多方位探索的思考方式，有大量想像和幻想的成分，是幼儿创造潜能的一项重要指标。家长可以通过教孩子有趣地解决问题、根据故事开头编结尾、对事物的颜色和形状等尝试进行不同的改变等来训练孩子发散思维