一个好的习惯可以成就孩子，一个不好的习惯反之，领袖冬令营专家表示如果形成了耐心的习惯，一旦做事不耐心，自己就会后悔，就会自责。因此，培养习惯尽量少批评，多进行正面引导。那应该如何正确引导？
首先，家长可以挑选一些儿子感兴趣的事，让儿子去做。开始，家长最好跟孩子一起做，边指导，边鼓励，边强化。让孩子在做事的过程中受到肯定，感受到耐心的愉悦和快乐。
其次，进而让孩子独立做事，做事获得好的结果，家长给予表扬，并引导孩子从结果中认识耐心的意义和价值。
第三，孩子对家长的批评感到不耐烦，一般情况是家长对孩子要求过高，脱离实际，或是操之过急，急于求成。有这种情况，家长要改正。
良好习惯的形成是要有一个过程的，单纯靠批评、强制是不能培养出好习惯的。家长批评过多，孩子的心境不平静，肯定培养不出耐心的性格。家长强制才去做的，那压根儿就不是习惯。
第四，培养孩子耐心的好习惯，家长自己要首先有充分的耐心。发现孩子做事缺乏耐心，先不要急于批评孩子，家长首先反省自己，做事是不是也缺乏耐心？家长遇事没有耐心，孩子一不耐心家长就先急，这怎么能培养出孩子的耐心？
“以其昏昏，使人昭昭”那是不行的。家长以自己的“不耐心”培养孩子的“耐心”，犹如“缘木求鱼”，那是“南辕北辙”，结果肯定是事与愿违。您说是不是？
“受教育者先受教育。”家长希望孩子成为什么样的人，家长自己先成为什么样的人。培养孩子耐心的良好习惯，家长首先要加强“自我心理”修养，遇事沉得住气，不急、不火、不恼、不厌烦，并以自己的良好性格感染孩子。