在中国，我们很多人对领导力还是一知半解，有家长会说，又不是每个人都要去从政或者当总裁，为什么要人人培养领导力呢？其实，领导力不是一种权力，而是一种关键能力。领导力，不是当领导才需要。所以，领导力就是能让自己和这个世界变得更好的影响力。它与性格无关，也就是说，哪怕是一个内向、羞怯的人，也应当具备领导力——能让你在生活和工作中，为自己和他人带来正面影响的能力。
在领袖冬令营中，将以传统国学文化的教育智慧和现实生活链接，将孩子沉睡的自然之魂唤醒，让他们懂得孝道与感恩、学会爱与关怀，在这里他们用丰富的感官触碰自然，用丰富的情感触碰心灵，做有血有肉有情感有灵魂的人。
并且以“中学为体，西学为用”为课程设计准则，以“以道驭术”为教育理念，以国际“21世纪核心能力”为指导设计导向性学习活动，鼓励孩子在乐趣中成长，并对孩子们进行迎接挑战的信心、毅力和勇气等性格教育，从“国学经典、国学六艺、自然探索、实践参与”四个方向，提供基于国学素养文化项目的体验式学习，培养孩子独立精神和中国之传统美德：仁义礼智信、孝悌廉耻、知恩感恩的人文素养。
课程设计了有很多具有挑战性的活动，而挑战对象，不是记录，不是数字，不是别人，而是自己——这里信仰拼博、自我突破的精神，鼓励孩子不要轻易放弃，并相信：每一个人都有机会成为自己的主人！
冬令营是属于青少年儿童们自己的社区，孩子天生会社交，营地给予了一个适合孩子们结识新朋友的场所，他们在主导社区的过程中产生出的自主感觉，促使他们增加了很多主动性、自主感和拥有感，这些都是学校教育无法给予的。
就让孩子在这个冬天，跟随领袖冬令营探索古代领袖的精神，学习更多领导力方面的培养，塑造孩子成为优秀的人才和新希望的种子。
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