1、培养孩子背诵单词的能力。小学生冬令营小编认为英语学习完全可以借鉴孩子学习母语的经验，我们在小学阶段是怎么样开始学汉语的,这个问题肯定每个人都很清楚,小学生每堂课都在学习一些生字生词,到三、四年级,每个孩子都能够看书、读报,具备看书以及读报的能力至少需要认识3000个汉字左右,而此时孩子又会多少英语单词呢,恐怕连300个都不到吧。孩子在小学阶段到底能够掌握多少单词呢?我们来计算一下：每天学会一个，每年至少可以掌握250个,那么六年下来,就可以学会1500个单词,小学毕业时,词汇量就已经达到了初中的水平,孩子的听.说.读写能力相应也会达到较高的水平，考试成绩自然会名列前茅。
2．学会音标，为背单词扫清障碍。新东方少儿英语冬令营小编认为要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：（1）自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词；（2）学会音标里的拼读规则(如oo在一起发∕u∕,ea在一起发∕i ∕帮助孩子高效背单词。
3．正确背诵单词的方法。正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。笔者推荐以下学习方法：（1）首先学会单词发音（跟老师或英语学习软件、有声词典等读）；（2）每个单词在纸上写5-10遍（此步最重要）；（3）用眼、口、耳、脑进行综合记忆；（4）进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆；（5）在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。
4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。英语单词会背后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因，大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。
5、运用现代化工具,帮助孩子背单词.。英语学习环境很重要，我国学生学习英语，缺少语言环境，这是事实，然而可用其它手段进行补充，充分利用计算机多媒体技术，可极大丰富孩子的学习内容，提高学习兴趣。
6、打破现行英语教学框架，自己提前背单词。打破现行教科书规定的500个单词框架，充分发挥孩子记忆潜能，在小学阶段，尽可能多背些英语单词，为中学打下坚实基础。