怎么样唤醒孩子外语阅读能力?

新东方泡泡少儿 | 2015-10-22
摘要:很多妈妈,总是以为孩子刚上小学,总以为孩子英语“零基础、底子薄”,总担心孩子接受不了纯文字原版书。其实,孩子只要到7岁,只要有大人耐心讲读,都可以直接领会英美同龄儿童长篇读本。

    很多妈妈,总是以为孩子刚上小学,总以为孩子英语“零基础、底子薄”,总担心孩子接受不了纯文字原版书。其实,孩子只要到7岁,只要有大人耐心讲读,都可以直接领会英美同龄儿童长篇读本。新东方少儿英语冬令营>>>
    在大人的帮助下,孩子细读几部原版书,心底会萌生一种感受力,一种对英语文字感受力。大人领孩子细读完几部原版书,是培养孩子一颗感受英文的心。有了这样的训练,孩子再去读其他原版书,就更容易“左右逢源”。
    语言,既有工具性,又有人文性。我们学一门外语,不光是为与外国人寒暄。我们学一门外语,是为了获得更广泛的思想资源,获得另一种教养。小时候的教养,是一个人的精神血统。小的时候,通过阅读,从古今中外的大人物中,找到自己的亲属。好的精神资源,是成长的依托。找到了,取之不尽,安身立命;找不到,糊里糊涂,一生茫然。
    读外语书,有两个指标,一个是深度,一个是体量。深度,就是要理解准确,而不能似懂非懂。体量,就是阅读量要大,要上百页、上百页地读。孩子学英语,需要大量接触英语,就像孩子学游泳,需要接触水。孩子不读原版书,而是反复阅读国内、或国外教材里面的小短篇,就像孩子不去游泳池,而是反复在浴缸里练游泳。北京泡泡少儿冬令营在线报名>>>

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