做好英语笔记对于我们学习英语是至关重要的,可是大部分的学生都不知道怎么去把笔记做好才是对自己有帮助的。泡泡少儿英语冬令营教你如何做笔记。
俗话说:“好记性不如烂笔头”,学生的听课过程是接受知识的过程,为避免遗忘,学生理应记笔记,而教师也应在这一过程中让学生通过感知——概括——应用的思维过程去发现真理,掌握规律。课后学生应该整理分析,使之形成网络,成为自己的创作。
笔记本的选择与使用活页夹使用活页夹,留目录页,计划笔记类别及内容,把上端带分类标签的活页放入活页夹,贴标签的位置要相互错开,以便今后翻阅。
使用多本笔记本随堂笔记教师在授课过程中,应该充分注重课堂效率,所以板书要清楚,易懂,并且便于记忆。
笔记本B除了随堂笔记本A外,学生还应另外准备一本笔记本,记录异国文化知识,名言习语,阅读理解中的生词等等,确切一点来说,这是为学生高三复习准备的,同时,它也是学生的百宝箱。例如:每天还会给学生补充5个句子,他们都由所挑选的高考单选题转变而来,难点作上标记,让学生有思考的空间,注意的焦点,第2天再听老师作难点讲解,巩固知识。
错题本学生在完成一次练习后,可以把错题集中在一本本子上。要求题目上不做标记,不记录提示,答案写在折边上,解释用另色的笔写在题目下面,那么,学生在记录错题时,对于考点,有了一个思考,体会的过程,在复习时,也可以有重点,有目标,方便自己查漏补缺。
巧记忆1.英语语法复杂,学生普遍反映枯燥难记,教师要尽可能简化板书,用各种方法,方便学生记忆。
2.画时间轴,辨别时态,学生在学习时态时,总是晕忽忽的,一副似懂非懂的样子,可以让学生每次遇到时态题,就画时间轴,这样,一目了然,做题方便多了。
需要注意的问题留空,新东方泡泡冬令营提出了笔记使学生对所学的内容有一个客观的了解,有助于他们发现知识之间的内在联系,随着知识的深化,学生对笔记的内容要进行补充或修改,因此,要提醒学生常常翻看笔记进行巩固,留出的空会提醒学生对于知识点认识的不足,时时注意补充。