智新超越冬令营 如何造就孩子慷慨的品格家长应该教会孩子懂礼貌以身作则，礼貌待人
1、父母应为孩子树立良好的榜样
父母的行为对孩子有着最直接、最持久的影响作用，在日常生活中，父母应首先做到慷慨待人。如肯把东西借给邻居使用，能主动把好吃的食品拿出来让别人吃，乐意把自己心爱的物品转让给别人等。
2、在孩子熟悉的人群中寻找慷慨共事的榜样
让孩子多与这类儿童或成人交往，在长期交往过程中，孩子便会不知不觉地学着别人的样子慷慨待人。利用电影、电视、童话、故事等文学伤口中的慷慨形象教育孩子、熏陶孩子。在各种榜样行为影响下，孩子便会逐渐产生慷慨待人的意识，为慷慨品格的形成奠定良好的基础。
3、给孩子提供练习分享行为的机会
慷慨待人的品格是在实践活动中形成的，所以父母在日常生活中应尽量为孩子提供一些机会，让孩子的分享行为得到练习。如买回的糖果不要全部留给孩子吃，要让孩子亲自把糖果分给家庭成员，与家人共同分享；玩耍时，引导孩子把心爱的积木、玩具等分一些给小朋友玩。在这些练习中，父母应及时称赞孩子的慷慨之举，使孩子得到快慰的心理体验，促进孩子慷慨行为的进一步发展。在孩子与小伙伴的交往过程中，父母还可以指导孩子相互交换玩具进行玩耍，在反复交换玩具的过程中，孩子就会逐渐明白礼尚往来的必要性与相互帮助的重要性。这对孩子慷慨品格的养成有着重要的意义。