山东小学生冬令营认为学好数学也需阅读积累

山东冬令营 | 2015-10-08 16:58:49
摘要:数学是让很多人为之头疼的学科,不少学生虽然在这个学科上付出了很多的努力,但是最后也得不到什么显着的提高。

   数学是让很多人为之头疼的学科,不少学生虽然在这个学科上付出了很多的努力,但是最后也得不到什么显着的提高。其实这也不是说学生没有认真的去学习,山东小学生冬令营认为更大的问题是因为学生没有使用正确的学习方法。部分学生对于数学的认知都是不全面不正确的。

  数学就是一个学习解题的过程,但是想要顺利的解题却需要前提条件。首先我们要熟记书本上的知识点,然后就要有足够的做题量,这样才可以在遇到题目的时候进行发散性的思维。想要拥有这两个前提条件就必须具备一定的阅读积累量,也就是说数学有的时候也需要像文科科目一样,多多的阅读。
  在早读课上很多学生都会拿出语文,英语或者是其他的科目来进行背诵朗读,但是读数学课本的学生还是很少的。不过数学的确也是一个需要不断背诵的学科,知识点的牢记是我们解析题目的前提。如果你连公式都不清楚又如何利用这个公式去解析题目呢?
  而且在解析数学题的时候很多学生都会抱怨自己的智力,说自己不够聪明没有其他的同学头脑灵活。其实这种想法是错误的,除非在你的同学里出现了智商非常高的神童,而普遍人类的智商都不会有太大的差别。为什么班上总是会有一些学生的数学成绩优异呢?这是因为他们会利用更多的课余时间积累阅读量,见识到更多的题型。

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