2016山东小学生冬令营说说开学孩子出现厌学情绪怎么办

　　了解一下孩子在学校有没有遇到什么挫折和困难

　　孩子对上学变得消极一定是有原因。因为上小学后，不像在幼儿园的时候那么随便，有可能发生下列情况，例如：被老师批评；被老师误解或冤枉；与同学有很多矛盾；；对学校环境不适应；对课堂纪律感到约束；在课间的时候或体育课上与同学冲突等等。还有一些情况也许是我们成人想象不到的，或是我们忽略了。

　　家长要耐心的听孩子说说在学校的真实情况，任何事情其实都是可以说的；如果孩子说的不得要领，也是没有关系的，家长可注意孩子在说话表达时候的蛛丝马迹，再向他提问，则可能了解到孩子不愿上学的原因。可以向老师、同学等进行侧面的了解。

　　帮孩子进入小学生角色

　　孩子也可能在学校没有遇到挫折，但是总是觉得学校的生活太枯燥单调，没有幼儿园的生活有意思，在幼儿园可学唱歌跳舞、做游戏，还有糖果吃。而在学校这些都没有了，老师也很凶不好玩！――如果有这些想法，这样其实也是很自然的。国外小学生都是随便地坐在地板上就开始上课了，也没有严苛的纪律，孩子的幼小衔接就比较容易。小学的教育还是不够人性化，教室的气氛也不活跃，孩子要真正的适应了小学生的角色彩会有一定困难。

　　要帮助孩子适应学校集体的学习，就要让孩子知道自己在一天天长大，不可能再回到幼儿园了；但对这么小的孩子又不必讲大道理，因为那些比较空白的道理他其实是不理解的，要用具体形象的人物来引导他，才能懂得什么叫“长大了”。

　　通过游戏引导，帮孩子养成良好的学习习惯

　　家长也可以通过讲故事、做游戏等这些业余的小活动，让您的孩子知道上学的好处，可以自己看故事书，可以学会做自己想做的许多事情。另外，也可以让他多接触一些不同年龄的优秀小学生，尤其是那些喜欢上学的孩子们就可以从积极方面给他好影响；并让孩子懂得：不想上学是懦弱的表现，勇敢去上学就是英雄，可以锻炼自己独立起来。

　　鼓励孩子摆脱幼稚心理

　　孩子一定要学会克服幼稚退缩的心理，不能只是靠说教的方式，必须通过孩子自己的具体实践和行为习惯的训练。尤其对男孩子，从上学开始就要让孩子树立起做一个“真正男子汉”的完美目标，任何事情上要勇于拼搏，不能狗自己给自己打退堂鼓。所以，在生活自理、做家务劳动、为他人服务等每一个详细的方面给他提出要求，并记录他的成长，对他是非常有好处的。除了写成长日记，还可以拍照、写博客等这一类做法，用各种可能有帮助的方式，促进孩子快速的摆脱自己幼稚和心理发育的滞后。这也是和家长的期望一致的。