（1）上海中学生冬令营指出对现实的态度的性格特征，比如对待周围的人是诚实还是一种虚伪的态度、助人或自私；这些都属于道德品质范畴。
（2）性格的理智特征。如思路比较宽阔或爱钻“牛角尖”。
（3）性格的情绪特征，如热情或冷淡、暴躁或任性。
（4）性格的意志特征，如有无自制力、是否勇敢等。可见，性格和人的心理活动有很大的关系，也就是人的心理活动都会参与到性格中来。因此，对孩子个性的培养最基本的是良好性格的塑造。
孩子为什么会出现不同的性格呢？巴甫洛夫曾指出：“如果说到性格的话，就那些先天的倾向、意向与那些生活期间受生活影响所形成的东西二者之间的混合物了。”就是说，孩子先天的特性会直接影响到性格，但决定性格的还是后天环境，对学前儿童来说主要是家庭环境