上海小学生冬令营指出培养孩子的独立性包括让他们学会多种技能，这是做父母的重要责任。而在有些家庭的父母那里却是为孩子包办一切。这样会在孩子心中形成“生活中的所有事情皆由父母安排好了”的印象，他们所能做的只是当个听话的孩予，不给父母招灾惹祸，而那些做父母的也这么认为。
当孩子三四岁时就有了“不听话”的表现，不愿顺随父母的意见，而独自寻找另外的途径时，父母便认为孩子是在与大人作对，长大了便不好管理。实际上，这正是孩子独立意识的萌芽。如果父母能够因势利导，给孩子适当的自由，就能使他们朝着健康的方向发展。当然，孩子也很可能由于经验不足做不好事情，如果父母因为孩子的“做不好”而不让他做了，或者加以责备，就会损伤孩子的“独立”萌芽。他们会因此消沉和退缩，眼瞧着父母一次又一次地“帮办”，坐享其成，觉得这一切是很自然的，他们大可不必去做什么，反正有人会给他们做好。
一些资料表明，中国独生子女的幼儿期正无限制地延长。孩子们普遍意志不够坚强，心理承受能力极弱，对外界反应过于敏感，胆怯和虚弱，遇到困难和挫折就退缩不前。因为一点小事就过不了“坎”，走向轻生的道路。
上海冬令营认为，做父母的不妨对孩子“粗放”一点，让他们多些“磨炼”：让他们从小就体会到大人的难处，这使孩子提前进入了“生活”，对日后的发展不无好处。心理学家同时认为，当孩子在实际生活中遇到了困难，做父母的可以指导，但不能“帮办”，尽管这在大人是举手之劳，但对孩子却绝无好处，他们会认为这是你该做的事，既然不用我做，我还有什么必要去做这种费神费力的事情？！
父母除了让孩子学会处理自己的生活事务，一些大人做的事情也可以让他们参与，甚至让他们负责某项工作。这不仅会提起他们的兴趣，培养他们出色的独立性，同时，对培养他们的荣誉感、责任心也大有益处。