知道孩子是哪种类型的学生吗？你了解孩子的内心世界吗？你懂得如何和孩子沟通吗？上海中学生冬令营老师告诉你该怎样教育孩子！
中国有句古话：只要功夫深，铁杵磨成针。“这句话只说了一半，它缺少一个前提。”上海中学生冬令营老师说，今天是一个多元的世界，看人的标准是多维的，你的孩子可能是铁，也可能是块宝玉，也可能是珍贵的钻石，不同的材质，家长就要有不同的教育方式。“如果你的孩子是块宝玉，你还在那磨，最后的结果可能是真的把孩子给磨残废了。”
认清五种学习类型
人的认知渠道不同，学习方法就不一样。上海中学生冬令营老师介绍，人有五种学习类型，视觉型、听觉型、触觉型、味觉型和嗅觉型，其中，前三种为主要类型。
视觉学习型的人就是以看为主，学习的时候他喜欢看，喜欢听老师讲，跟着老师走，他的学习效率是最高的。听觉型的人和视觉型相反，他是以听为主，听对他来说最轻松。触觉型的人就是肢体参与。
怎么判断一名学生是什么类型的人？对于视觉学习型的人，最简单的判断就是，这样的孩子说话时语速快，而且他在说话的时候一定看着你的脸说，如果你边听边转过身干别的事，他也会转过身对你说，因为看对他而言很重要。
同时，视觉型的孩子从小非常听话，一般来说不做越格的事。这类孩子，在学校非常守规矩，是当前教育里最受老师、家长喜欢的一类人。
上海中学生冬令营老师介绍说“也就是说视觉型的孩子喜欢在一个安全的体系内学习和生活，他们多半愿意当老师，或者做公务员。”对于这些孩子，家长应该怎么办，除了帮助他们外，真正需要的就是让孩子跟人多接触，拓展他们的勇气。
听觉型的孩子以听为主，他们主要的特点是不爱说话，说起话来很慢，而且说话的时候往往不看对方的脸。对他们来说，内心世界很重要。这样的孩子不合群，所以在和老师的互动中，他们往往是靠后的。如果家长发现孩子是听觉类型，就要给他（她）一个支撑，一个沟通和帮助的渠道。
而触觉型的孩子，特别聪明，但不适应今天的教学模式。他们在学校里是淘气包，让老师头疼，可这样的孩子往往长大后最有出息。因为他们的动手能力强，不过浅尝即止。像爱因斯坦、爱迪生、牛顿等，都是触觉型的人。最有效的帮助是，做好预习，把不懂的知识提前学会，防止课堂上不听讲。
总而言之，不同的孩子，都有不同的个性和专长，上上海中学生冬令营老师提醒家长要给予不同的教育方式。如果还是以考试得第一这样的标准来要求孩子，那么可能错过教育的关键期，家长越是努力地磨棒，越是得不到好的教育效果。家长应该了解孩子，让孩子追寻真实的自我，接受自己，不做第一，只做唯一。