深圳心智冬令营认为孩子之间的差异是最直接能看出来的，由于他们不会掩饰自己的状态，这样辅导教师就会从孩子的实际学习状态来进行有效的辅导，孩子的学习就是通过辅导教师针对性教授教养方案的制定来得到晋升的。当然在听与说的训练中还会以此加入一些新的知识，让孩子在以往的已把握的知识中去理解新内容，这样孩子自己就能比较正确的将知识理解出来了，孩子的这一学习方式就会匡助他们更轻易的去接受新知识。
孩子参加完深圳心智冬令营之后，孩子将会提高自信，表现自信。建立一个共同接受的团队氛围,相互支持,相互信任,让参与者在活动期间开放自己,表达自己,从而提高他们了解自己的性格,能力,等等,也会经历一些他们以前从未做过的事情或他们认为不可能做什么,其潜在发展的同时,肯定自我价值,提高自信。找出差距，通过榜样的力量来调整自己。
建立一个沟通环境，学习如何建立关系。深圳心智冬令营强调教师与营员之间的互动、营员与顶尖学生在高考中的互动、沟通与沟通、支持与相互信任的人际关系的建立。整个过程是露营者学会沟通的过程。随着信任的提高，他们会逐渐敞开心扉，与团队成员分享秘密。
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