上海泡泡的课堂氛围

上海泡泡少儿 | 2015-08-23
摘要:教育家最重要的,也是第一位的助手是幽默。"幽默的语言可以使知识变得浅显易懂;幽默的语言可以使人精神放松,使课堂气氛和谐。

   在平常生活中,咱们看到一些相声小品,就会发出来自内心的笑;在看书的时候,也常常可以看到使人身心得到愉悦的幽默笑话。幽默以愉快的方法表达真挚、大方和仁慈,它像一座桥梁相同拉近人与人之间的间隔。意蕴丰厚的笑声,营建调和高兴的气氛。

  上海新东方泡泡少儿英语冬令营认为在平常日子中更是少不了幽默,作为一位英语教师,在平常的课堂教学中,更少不了诙谐。诙谐的言语能够使常识变得浅显易懂;诙谐的言语能够使人精力放松,使课堂气氛调和。赋有幽默感的教师使学生感到和颜悦色,十分受学生期待。教师恰当地运用诙谐,能够活泼课堂气氛,有助于学生产生愉悦的心情,较容易地承受常识,也有利于增进师生间的豪情。当诙谐营造出一种热烈的气氛时,不光学生乐于听课,而且会发作"共振"效应,教师的水平也能超常发挥,获得极好的作用。笔者在平常的英语教学中,殷切体会到在教学中恰当地运用幽默,能给教学带来十分杰出的作用。
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