我们不能否认在学习这条漫长的道路上总是走一些弯路，但是幸运的是我们能够及时发现错误改变方向选择一条正确的道路。怕就怕错了却没有发现，最后等到发现的时候已经来不及了。英语的学习路上同样有着很多困难和迷惑，不只是学生，就连家长也是同样。单词量越多英语水平越好？英语机构培训周期越短越有效果？外教老师一定比中国老师教的好？一般家长都会认为这是肯定的答案，今天上海酷学酷玩为我们详细分析一下其中的利弊。
单词量越多英语水平越好？英语作为一门语言，它的存在的意义就是为了让大家交流沟通，也就是说口语是英语最重要的核心部分，其他部分的学习只是给口语学习做铺垫。英语单词确实是最基础的部分，没有英语单词就不可能说出英语，但是目前在中国孩子身上发现尽管有些孩子单词量很多，但是仍然说不出一句完整的英语，相反没有多少词汇的孩子倒是能够流利的讲讲英语。这是因为孩子们把学习的重点全部放在了背单词上，忽略了学习英语的最终目的，学以致用，我们既然学习了就要会使用，背单词也是为了使用而背的，如果不运用起来那么学习英语的真正意义恐怕真的就成为了应付考试了。
英语机构培训周期越短越有效果？家长为了让孩子的英语不输在起跑线上，从小给孩子报名补习班，经常我们也是看到补习班的旗 号是“短时间内让孩子的英语成绩一跃而起”，家长们也正是相信了这句话，时间短还有效果何乐而不为。但是等孩子结束了补习班一问，其实没学到什么东西。事实证明，短时间高效率就是用拔苗助长的方式，在孩子的教育中这是最忌讳的方式，循环渐进才是真，尤其是对于少儿英语来讲，语言的学习拥有自身客观规律，我们应该按照顾虑一步步进行，切莫心急。
外教老师一定比中国老师教的好？通常我们说把孩子放在一个英语环境中教学是最佳的，大家认为外教老师一定会比中国老师好，但是会说英语不一定就会教孩子，在教育方面必须要通过严格资质认证才可以。我们不能这么极端的考虑问题。上海酷学酷玩的外教老师都是在严格的培训中，不仅是对语言有着良好的教学方式，同时他们也是真正了解孩子的内心世界。