对于学生来说，最怕的应该就是学习了，他们觉得学习很苦，很枯燥，让他们压力很大。上海泡泡少儿英语冬令营通过趣味性的教学方式，让更多的孩子爱上英语，快乐学英语。
我们都知道孩子喜欢玩游戏，如果我们在课堂上穿插着一些游戏的互动环节，那么我相信没有不喜欢这节课的孩子。但有一点要记住无论什么形式的游戏都要为教学服务，只有对学生有利的游戏才是好游戏。
1.猜
如巩固单词时，可以用不同的途径来引导学生去猜，如果是玩具的话，可以让他们摸一摸；如果是水果可以让他们闻一闻。
2.奖
每个学生都希望得到奖励，利用这种心理，我们可以对表现出色的学生进行适当的表扬或奖励。
3.写
学习水果类的单词时，让学生带上水果。学习apple时就在苹果上贴apple 字样；学习教室内的物品时，可在课桌上贴desk，在钢笔上贴pen；学习人体部位时，可在人体图的眼睛上贴eye，在嘴上贴mouth；诸如此类，挖掘一切可利用的资源。还可以在同桌的手心或背上贴字条，让同桌猜猜写的是什么。总之，学生觉得这不是在学习，而是在玩，学生在愉快的学习情境中就记住了单词。