成都新东方冬令营给孩子带来什么礼物?

成都新东方冬令营 | 2017-09-29 10:44:02
摘要:词汇记忆过程中的最重要环节是在特定语境中运用词汇,而这正是应试教育欠缺的环节。因此我们将词汇记忆和口语表达结合,培养词汇识记能力的同时训练学生的“工作记忆”(运用熟练度)

“听说风暴营”作为北京新东方最早打造的“中教+外教”,“室内讲堂+室外拓展”,“教学活动+拓展体验”的精品营类课程,成都新东方冬令营开课十年来一直都是中学生们的热报课程。课程以语音与听力为教学主线,每天中教讲析加外教练习巩固,并由助教全程参与口语活动,让学生在轻松的氛围和真实的英语语境中,练就良好的语音,提升多种场景下的口语表达能力,了解最鲜活的英语国家文化。从伴随着第一缕晨曦的集体户外晨读,到充实多样的课堂学习体验,到全营晚间团队拓展活动,丰富精彩的课程设置给一批又一批老学员们留下了精彩纷呈的美好回忆。学听说,中学生就要“风暴”来“赢”!

(一级初中词汇营)

适合对象:1、初一至初三学生。 2、希望能扩大词汇量,并在表达中准确运用词汇的初中学生。

学习目标与内容:

1、中考高频,易错,核心词汇;每天(3小时词汇课+3小时口语课)完成80-100个课堂词汇,每天循环听写200个词;

2、掌握实用的词汇记忆方法(归类,谐音,词根词缀等);

3、学习如何在口语表达中准确,地道地运用词汇。提升听说能力,激发兴趣,增强自信;

4、在团队拓展活动(如词汇王大赛,配音大赛)中展示自己。

教材:内部词汇讲义(一级)、Interchange 1 (教材讲义)

(二级高中词汇基础营)

适合对象:

1、高一、高二或基础薄弱的高三学生。(入营后可根据学生适应情况和词汇测试来做班级调整)

2、希望巩固高中词汇基础,并在表达中准确运用词汇的高中生。

学习目标与内容:

1、高中高频,易错,核心词汇;每天(3小时词汇课+3小时口语课)完成100-120个课堂词汇,每天循环听写200个词;

2、掌握实用的词汇记忆方法(归类,谐音,词根词缀等);

3、学习如何在口语表达中准确,地道地运用词汇。提升听说能力,激发兴趣,增强自信;

4、在团队拓展活动(如词汇王大赛,配音大赛)中展示自己。

教材:内部词汇讲义(三级)、Interchange 2 (教材讲义)

(三级高考词汇冲刺营)

适合对象:

1、高三或基础较好的高一、高二学生。(入营后可根据学生适应情况和词汇测试来做班级调整)

2、希望针对高考操练词汇,冲刺高分,提升整体表达水平的高中生。

学习目标与内容:

1、高考高频,易错,核心词汇;每天(3小时词汇课+3小时口语课)完成100-120个课堂词汇,每天循环听写200个词;

2、掌握实用的词汇记忆方法(归类,谐音,词根词缀等);

3、学习如何在口语表达中准确,地道地运用词汇。提升听说能力,激发兴趣,增强自信;

4、在团队拓展活动(如词汇王大赛,配音大赛)中展示自己。

教材:内部词汇讲义(四级)、Interchange 3 (教材讲义)

(四级留学学科词汇营)

适合对象:

1、计划出国留学的高中或大学生。

2、希望能扩大各学科词汇量,能快速适应国外教学、生活环境,提高口语表达能力的高中或大学生。

学习目标与内容:

1、留学所需各学科词汇,每天(3小时词汇课+3小时口语课)完成80-100个课堂词汇,每天循环听写200个词;

2、掌握实用的词汇记忆方法(归类,谐音,词根词缀等);

3、学习如何在口语表达中准确,地道地运用词汇。提升听说能力,激发兴趣,增强自信;

4、在团队拓展活动(如词汇王大赛,配音大赛)中展示自己。

教材:留学词汇讲义(综合)、Interchange 3 (教材讲义)

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