青少年军事冬令营活动有助于个人的决策意识、领导意识和对组内成员的强项弱项进行分析的意识。
研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为25%，而要求中小学生参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%，能更加有效地将资讯传授给学员，青少年军事冬令营活动是体验式的学习过程但并非体育加娱乐，它是对正统教育的一次全面提炼和综合补充。大多数人认为，提高素质的手段，就是通过各种课堂式的培训来掌握新的知识和技能。其实知识和技能作为可衡量的资本固然重要，而人的意志和精神作为一种无形的能量，往往更能起到决定性的作用。
参与青少年军事冬令营活动的营员中有96％的人结识了新朋友；93％的人以为经过巢湖暑期冬令营活动认识了跟自己不同的人；74％的人做了以前不敢做的事情。而青少年军事冬令营活动参与者的父母中，70％的人以为孩子在活动中增强了自信，在青少年军事冬令营活动训练过程中中小学生将离开家庭，就不是小皇帝、小公主了。过的是一种集体性的生活，对于少儿来说也是一种新的体验和挑战，在青少年军事冬令营活动中，中小学生一切都要听从教官的指挥，自己洗衣、叠被，小编表示这可以培养中小学生们的独立性。
培育少儿的独立生活才干，青少年军事冬令营活动的训练有助于青少年儿童构成悲观自信、勇于探求、创造性思索的性格，同时在人际沟通、团队协作方充满激情，提升对未来学习、生活的强烈竞争意识。提升紧迫感，培养吃苦耐劳，敢于挑战、不断进取的精神；学会自我激励与激励他人，不畏惧任何拒绝、挫折和打击；同时使这种活力和热情长久的维持，青少年军事冬令营活动能让中小学生们进步团队协作的才干，给独生子女提供了一个锻炼的平台，进步孩子的团队协作认识和团队协作才干，同时在辅佐团队生长中体验无量的快乐。
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