上海西点冬令营指出家长要善于和孩子心灵沟通

上海西点 | 2015-12-31
摘要:在教育中有这样一种现象,相近的思想相吸,相反的思想相斥。家长的观点如果离孩子很远,就不容易被孩子接受。只有当孩子感觉到你能够理解他,使他有安全感,他才会对你放心,讲出心里话。那么。家长怎么样才能够做到与子女心灵的沟通呢?

    1、不揭孩子的疮疤。2016上海西点冬令营小编指出如果家长老是提起从前,孩子就会感到和家长越来越无话可说,也不敢说,不知什么时候家长又会抖搂出来,用自己的话打击自己。
    2、不要把孩子的秘密随意泄露出去。当孩子向你敞开心扉,说出自己的一些隐私时,你若把孩子的事当做笑料在朋友中散布出去,很可能使你的威信在孩子心目中彻底丧失。
    3、遇事多和孩子商量。比如,在给孩子买衣服时,和孩子商量,让孩子意识到自己是家庭一员,他才会容易接受孩子的决定,对父母更加孝顺,更加亲近和尊敬父母。
    另外,在事未成之前,要告诉孩子为自己保密,如果让别人知道了,就有可能让他人抢先一步占据这个好位子。这也是培养孩子害人之心不可有,防人之心不可无的自我保护意识。
    上海青少年军事冬令营还认为过度赏识教育易让孩子目中无人。
    赏识教育作为一种积极的教育观念,被越来越多的家长所接受。
    我们都知道,要以赏识的眼光看待孩子,以鼓励的态度引导孩子,可不知怎么搞的,在我们一片片热烈的充满“赏识”的目光中,孩子们却变得越来越骄傲、自私、处处以自我为中心、脆弱、不堪一击……孩子们究竟怎么了?难道这都是赏识教育惹的祸吗?其实,赏识教育本身并没有错,只是家长在运用过程中往往过了度,才使得孩子出现上述一系列问题。
    赏识不等于吹捧,也不等于包庇与容忍,在对孩子实施赏识教育的过程中,家长往往容易陷入以下几个误区:
    表扬是对孩子积极行为与反应的肯定,但不可过于频繁,否则会使孩子成为一个表扬成瘾的人,常常因为很平常的杂事而期待他人的溢美之词,不然就可能不想去完成任务,所做的一切只为了得到表扬。
    在肯定孩子的时候,如果常说:“你是最聪明的!”“看看,谁都不如你弹琴好!”如此的赞美会使孩子变得自大和目中无人。当孩子发现自己并非家长所说的“最好的”时,会产生疑惑、愤怒、无法接受。
    某些家长认为,批评与指责会挫伤孩子自尊心,只有表扬与鼓励才能激发孩子的自信心。但是,一个终日生活在表扬中不知批评为何物的孩子,就如同一只被溢美之词充满气的皮球,一旦遇到困难与挫折就会瞬间爆破,因为他已经失去了该有的韧性。
    有目的地实施赏识教育,适时加以挫折教育,才是最适合孩子的。上海西点冬令营专家认为孩子终将走向社会,任何一件有意义的事都需要他靠努力去争取,这其中需要自信和勇气,更需要恒心与百折不挠的毅力。要学会争取,也要学会珍惜。

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