怎么让孩子坚持长久的爱好然后有内在的源动力自动自发地运用英语？北京新东方酷学酷玩冬令营小编认为，有两点很重要。
兴趣要激发，并且要不断有新鲜内容。
一个卡通动画，孩子看上几遍，便存在爱好递减现象。这儿，不管是游戏、歌曲和故事，仍是内容、方式和寓意，都要教师动脑筋，进行移风易俗，这样，才干不断引导孩子，持续英语的交流活动。并且，每个孩子的爱好点也是不一样的，找到最能导致孩子爱好的兴奋点，是每个教师的责任，由于当教师能做到投其所好时，便可以顺畅走入孩子的内心深处，与孩子同乐，当孩子兴奋时，他的视听感官的收集功率是很高的，在耳濡目染中，自然而然吸收。
让孩子得到无比的成就感。
兴趣是一方面，如果快乐只局限于兴趣，那么孩子的幸福感就只能停留在表面上的东西，所以，教育工作者的一个重要任务，是让孩子在快乐中更能体会到因为能力的提升而产生的成就感。当孩子的运用能力和表现欲望与日俱增时，我们的老师要及时给孩子展现的空间，来释放他们蓬勃的展现冲动。当孩子在自我展现时，适时的掌声和喝彩，会让孩子得到最大的快感。这种快感会使孩子灵魂深处诞生成功的喜悦，使他可以用更为积极的态度去提升自己。