1、记忆习惯。
一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，注意的习惯也是包含在内的。新东方酷学酷玩冬令营指出一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是非常重要的。一定要把学习的任务和时间紧密的联系起来，通过一分钟注意、记忆来让自己养成好的学习习惯。
2、读的习惯。
经常去读中外名著或伟人传记，与不同层次的思想进行对话，每天读一、两分钟，有好处，学生阶段的年龄可塑性非常的大，伟人的感染力、教育力，远远超过当老师的，学生与大师伟人为伍的时候，很多教育对孩子进行着影响，一旦形成习惯，学生会终生受益。
3、写的习惯。
写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出老师的能力，思想，品质，看日志可以知道老师的水平，更能知道自己学生的水 平，一分钟、三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。我二十年不批改学生作业，但我说一句话管二十年，就是每天一篇日记。
4、定计划的习惯。
凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。所以，新东方酷学酷玩建议我们就要培养同学们定计划的习惯。
5、预习习惯。
请老师们把讲的时间让出一部分，还给学生，学生自己去看一看，想一想，预习预习。在实验中学时我就要求老师讲课别超过20分钟。昨天发给大家的材料- 江苏洋思中学，“只讲四分钟”，后进生明显进步，秘诀就是预习、自己学的习惯。反之，不让学生自己学，最简单的事都要等着老师告诉他，这样难以培养出好学 生。我从1979年开始，开学第一天就期末考试，把新教材的期末试题发给大家。这样做就是要学生会预习。让学生自己学进去，感受学习的快乐、探索的快乐、 增长能力的快乐。所以请各位老师一定要培养学生预习的习惯。