六年级是小学到初中的冲刺点，也是转折点，六年级的学习既要做好小学六年的知识巩固与复习，又要逐步开始接触初中英语的一些知识。面临小升初考试，无论心理和学习方面都会有很大压力，这个阶段合理安排和规划学习任务是非常重要的。
六年级的小学生由于已经经历了5年的英语学习，对英语一开始的好奇和兴趣已经不如一开始那样浓烈;有些孩子因为从一开始没有养成良好的学习态度和学习习惯，在这个阶段的学习目的性不强，没有明确的学习计划;小学六年级的学习压力变大，一些学生没有找到合适的途径解压，导致自信心丧失，学习动力不足。
但这个阶段的孩子依然有对新奇刺激事物感兴趣的特点，也能够进行有意识的记忆，包括一些抽象的内容，开始有了抽象逻辑思维，所以应该利用这些优点，帮助孩子进一步提升英语能力。新东方英语冬令营时如何做的呢？
1、和学生形成平等融洽的沟通和交流关系，发挥不同还得不同潜能，从不同角度进行评价，以纠正小学生的学习态度，使其拥有严谨的学习作风。
2、处处提供英语学习和练习机会。小学六年级的学生已经具备一定的英语词汇和语法基础，能够进行简单的英语交流，因此不论是在学校还是在家中，都应该给孩子充分的时间和空间去练习，师生间用英语交流，回家看英语节目，阅读英语书籍，写英语日记等。
3、虽然说听说读写是英语作为语言的基本技能，但是翻译的练习方法能够很好的帮助小学生巩固以上四项基本技能，还能起到很好的预习作用，对英语综合能力的培养有一定帮助。
4、不同英语水平的学生用不同的方法学习，但最根本的是都要有正确、积极的学习态度。
总而言之，小学六年级的英语学习依然要遵循语言学习的规律，同时因为这阶段儿童的心理特征，让其在快乐的学习体验中有所获得，对于未来继续运用正确的方法、保持积极的学习态度都非常关键。
六年级马上要面临小升初考试，很难说仅靠这一年的英语学习就能取得多好的成绩，还是要有之前5年的日积月累的学习，六年级更多的是调整好自己的心态，保持良好的学习习惯，对小升初英语认真对待。