在这个国际交流越来越密切的时代里，英语已经逐渐成为孩子未来发展必不可少的一个工具，所以学习英语也成了孩子的学习的重中之重。因此，有很多的家长在孩子的幼儿阶段就开始很关注他们的英语启蒙教育，希望他们能够早接触早运用，为以后的英语学习打下良好的基础。但是英语启蒙教育也是需要讲究方法的，酷学酷玩英语冬令营认为应该让孩子在快乐中学习英语。
要想让孩子快乐的学习英语，首先需要激发孩子的对英语的学习兴趣，让孩子觉得这种学习不是一种负担。
事实上是将教学内容融入游戏活动中，给孩子设置情景，让孩子充分发挥自己的想象力和行动力，置身其中的完成活动内容，达到训练目标。因此充分发挥孩子的想象力，并为孩子设置游戏场景和，是非常重要的。KindyROO瑞德探知学堂的瑞德小兔(Reader Rabbit)英语课程大都以多媒体课程为依托，通过围绕互动白板的电脑游戏活动和丰富的脱机游戏活动，设置切实可行的活动以及任务目标，把孩子充分的引入课堂活动中，让他们在游戏中自己发现知识要点，快乐的习得语言知识。孩子们可以通过在课堂上与外教和助教的交流，在没有压力的语言环境中快乐练习并进步，为今后的语言学习建立兴趣，打下基础。这也是瑞德探知学堂自创立以来一直坚持“让孩子们的欢笑声洋溢在和谐的校园和家庭中”的信念的原因和动力。
要让孩子快乐的学习英语，就要给予孩子多方位多层次的刺激。
学习英语，尤其是幼儿学习英语，不能仅仅从英语本身入手，需要依据孩子们自身的特点从多方位，多层次上给予刺激和引导，达到激发孩子学习兴趣和潜能的目的。瑞德探知学堂，深入研究和借鉴了哈佛大学霍华德·加德纳教授的多元智能理论成果，并应用于课堂实践。在课堂上针对每一个孩子的优势智能，运用多种游戏活动，帮助孩子的优势智能向语言智能正向迁移，从而达到学习语言的目的。瑞德英语课程注重语言和音乐之间的关系，注重语言本身的节奏和韵律美感，注重由肢体运动带来的思维活跃，并将之正确引导向孩子对语言本身的理解和认识，帮助孩子理解语言，不畏惧语言和语言学习。这依托于瑞德探知学堂在脑神经医学科学和语言学方面的独特见解和认识，也是瑞德学堂坚持多方位多层次语言学习系统的原因和信心来源。
最后，要让孩子快乐的学习英语，就要让孩子学习到切合实际生活的英语。
只有孩子在生活中实际运用的英语，才能不断地在孩子身边出现，才能不断重复强化记忆，才能让孩子们发现语言无处不在，激发学习和探索的兴趣，才能让孩子对语言学习欢迎而非畏惧。酷学酷玩冬令营在为孩子打下坚实的语音和韵律基础后，着重强调孩子对实际生活中能够应用的英语的认知，因为这是孩子的“生命英语”。学堂强调关键词的教学，这些词是每天都会在文本中出现的单词，是语法功能复杂多样的单词，是那些具有不规则变位的单词。这些词对于孩子将来的语言学习以及正确语言思维和运用习惯的形成至关重要。相信孩子对关键词的掌握决定了将来阅读和交流的效率，是孩子们未来高效获取信息取得成功的重要基石。