小学生冬令营教你如何做一个善于倾听的家长，可以和孩子做好基本的沟通技巧。
孩子在想什么，你知道吗？
孩子心声： “我们小孩儿也是有烦恼的！”
闷热的中午，妈妈骑车带着女儿，在人流中行进。女儿坐在她的后座，向她讲述在班里与同学闹别扭的事。劳累疲惫的妈妈毫无反应地听着。
渐渐地，女儿的声音小了下来，突然，她小声说：“妈妈，我差点儿忘了，老师让买一盒橡皮泥。”妈妈不耐烦地说：“刚才路过文具店为什么不说！”当她极不情愿地带着孩子返回文具店时，女儿竟然气鼓鼓地说：“不买了，回家！”
一进家门，妈妈就责备女儿为什么这么不懂事。女儿眼泪汪汪地望着她说：“妈妈，你知道吗，我们小孩儿也有烦恼的！你们心烦的时候，可以对我们发火；我们心烦的时候，怎么办呢？”
家长对策：每周至少安排半小时倾听关怀一个人，必须能够了解他及他的世界，就好像我就是他，我必须能够用他的眼看他的世界，而不能把他看成物品从外面去审核、观察，必须能与他同在他的世界里，从内部去了解他的生活方式、目标与方向。陈春暖老师认为，真正关怀孩子，就要以这种“共情”的方式倾听他们的心声。
“蹲下身来，让我们做一口充沛的井。当孩子需要援助时，我们会陪在他们身边与之共情，给予他必要的鼓励；当孩子要求独立成长时，我们真诚地尊重他的兴趣爱好和独特的个性；在教养孩子时，我们细心倾听、精心培育；在孩子想展翅高飞时，我们相信他的能力、为他高扬自信的风帆…… ”陈春暖老师建议，每周安排一个“倾听日”，父母坐下来倾听孩子说话，时间至少半个小时。
交流技巧：如何创造倾听氛围那么，父母该如何倾听孩子说话呢？陈春暖老师说，掌握正确的方式方法很关键。首先，父母要将孩子看作一个独立的人，给孩子选择自己行为和做决定的机会。如有不同意见，应该心平气和地与孩子讨论。同时，必须注意自己的肢体语言，放松身心。哪怕你正在为孩子的语气而生气，也请你尽量放轻松，不要抿着嘴。
其次，父母应耐心倾听孩子的心声，做孩子可以亲近和说知心话的朋友，真诚地与孩子面对面做好聆听的准备。不要交叉手臂，以免给孩子居高临下的感觉。如果你的手头有工作，可以先请孩子等一下，在忙完工作后耐心听孩子说话。
再次，小学生教育冬令营指出父母要有意识地创造一种倾听孩子说话的氛围，例如共同散步，共同游戏，参与孩子喜爱的活动，给孩子表达内心的机会。要允许孩子有新想法、新思维、新做法，从孩子的角度去领会他们的语言，即便孩子的想法与家长的观点有所不同，家长也要允许孩子自由、大胆地表达。父母不一定要赞同孩子的观点，但理解、接纳的态度应该贯穿教育始终。