小学生寒假冬令营活动应当以孩子的教育为主

小学生冬令营 | 2016-10-09 09:50:28
摘要:小学生寒假冬令营活动其实也是教育的一种形式,而不应该成为盈利的一种手段。重视教育,重视孩子的发展才是真正作为一名教育者该有的责任。
    现在的小学生寒假冬令营活动越来越多,也非常受家长们的关注;由于活动多,内容有趣,孩子们也是相当喜欢。但是正是因为这种高涨的热情,也引发了一些弊端,那就是冬令营活动内容存在一些水分,一些不法商家利用父母的心态而从中牟取利益,这是很不道德的。
    尊重青少年培养规律,不能光在“钱”字上做文章。所谓的培养规律,指的是青少年的身心发展规律和认知规律。冬令营丰富多彩的活动也是中小学德育的一个重要载体。冬令营活动应通过各种活动方式,帮助不同年龄层次的学生提高心理素质、健全人格、增强适应不同环境的能力。应以培养学生在不同环境中自信、自强、自控、自律、乐观、坚韧、宽容、合群等健康的心理素质,促进学生人格健全发展为目标。冬令营应在营期组织各种活动,包括体育的、美育的、游戏的、故事的,以及各种形式的主题教育活动,使学生的身心全面和谐的发展。这里特别强调辅导员与学生应一起参与活动,并注意间接启发学生在活动中学习,在活动中思考,在活动中探索,在活动中欢乐。

    加强冬令营的组织管理。各地教育主管部门要切实负起责任,为青少年组织开展一些具有一定数量和质量的冬令营,减少学校和家长、学生盲目参加社会“经营性冬令营”的机会。各级教育行政部门要注意保护青少年利益,发挥监督作用,减少社会假冒伪劣“冬令营”对青少年利益的侵害。同时,组织冬令营要注重生活实际,不能伤害任何学生。这里所说的生活实际,就是学生的家庭环境。现在的冬令营费用居高不下,动辄上千元,甚至还有几万元的。昂贵的费用,使得一些工薪阶层的家庭都望而却步,更不说处于贫困地区的少年儿童了。要想让冬令营经济健康发展,应处理好盈利与费用的关系,将冬令营发展为绝大多数少年儿童都可以自费参加的群众性活动。这就应根据青少年不同层次的家庭经济状况,安排不同层次的冬令营活动。比如,到老区农村体验生活;到山区去感受大自然风光等。冬令营的组织者可安排更多的营地生活,减少长途旅游给少年儿童身心带来的影响,充分利用营地条件开展活动。这样,不仅可以减少费用,同时也可使冬令营的活动更加有利于少年儿童身心成长。
    加强冬令营组织者的安全监管。冬令营活动涉及交通安全、饮食安全、活动安全、人身安全等,组织者要事必躬亲。让那些打着冬令营加盟冬令营培训的不法商家无法得手。为保证和提高冬令营活动的安全性,主管部门应加强冬令营组织者的安全监管。如考查营区负责人及辅导员是否受过专业训练,营区场地是否安全,是否在专属自然环境及独立的营区举办,是否有完善的健康措施,是否有医护人员,营区内有无急救医护室;有无保险、各种费用涵盖范围、行程内容等。组织者是否能对冬令营进行全面的领导和指挥,保证冬令营的质量,保证活动的顺利完成等。对考查合格的组织者可发放相关的证书,以区别无证经营的组织者,也给选择冬令营活动的家长增加一个选择条件。
 
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