从小学生寒假冬令营活动中可以得出当孩子开始进入幼儿园就意味着他要遵守一定的纪律了，再也不能像在家一样肆无忌惮了。例如上课发言要先举手，老师和别的小朋友在讲话时要认真听，吃饭时不要多说话，离开幼儿园一定要报告老师，等等。这些，主要由幼儿园老师教育小朋友逐步学习做到，同时，家长也要配合幼儿园教育孩子认真学习做到。比如，在接孩子回家以后，可以问问他幼儿园都有哪些要求，小朋友们做得怎样，他自己哪些做到了，哪些没做到。教育孩子从小学会约束自己的行为，以服从于一定的规定和要求，这就为孩子将来能遵守纪律打下一个良好的基础。
其实，在家里也有必要根据幼儿的年龄特点，适当地给孩子定一些规矩，要求他遵守。比如，不准爬阳台，不准玩电插座、热水瓶。不要在有人休息时发出大的响声，按时去取牛奶，等等。只要家长教育得法，孩子不但能够做到，而且还能够做得比较自觉。
这里，值得引起家长和幼儿园老师注意的一点是，对幼儿的规定和要求必须很少，既简单又要很具体，而且是确有必要的。切忌给幼儿规定过多的“条条框框”，影响他们身心健康活泼地发展，甚至变成只会听大人的话而没有独立能力的“木头人。”
小学生寒假冬令营活动可以让孩子们明白纪律一般是指要求人们遵守一定的规章、制度。对于幼儿来说，跟他讲什么是纪律实际上还没有必要，因为他还不可能理解。但是，教育幼儿在参加集体活动时要遵守一定的制度和规矩，即使在家里也要遵守一定的规矩，这不但必要，而且是可以做到的。
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