如何培养守规则的孩子？小学生冬令营来教你

    首先，任何事情都不可能有绝对的自由。我们要允许也要鼓励孩子探索，但前提是不能损害他人的利益，否则我们在鼓励孩子自由探索的同时是否也纵容了他的“自私”？如果整个沙坑里只有一个孩子，那他可以想怎么扬就怎么扬，但就是这样的情况下，他也不是完全自由的——沙子是不能扬出沙坑的；

    其次，我们一直在说“言传不如身教”。不管妈妈嘴上说得多好听，但她屁股始终黏在地板上，这样的情况下孩子的行为是不会有改变的。

    疯玩的孩子是听不到家长在说什么的，哪怕来到孩子身边，也要蹲下来和他一个高度，看着他的眼睛，他才知道我们要“教育”他什么，否则嘴上说说的“你不要做**”只是作秀给别人看而已。养孩子不是糊弄别人的事情，孩子成长得好不好，和别人有半毛钱关系？

    最后，说说“给孩子自由”。这个妈妈对“自由”的理解仅仅停留在身体上的“让孩子随便玩”，这也是部分家长对“给孩子自由”这个理念的理解。真正的自由，是思想的自由，只有思想自由了，身体才能自由。

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