好的阅读能够提升我们的气质和内涵，北京小学生冬令营希望我们的家长们能够重视孩子阅读这方面，让孩子的内在能够得到更好的提高。阅读之前就需要对内容进行判断，是否适合自己看，对自己有没有帮助，益处多还是坏处多，自己能否从中获取足够的知识。
很多学生过度沉迷网络小说，每个周末回到家里，除了上网就是看小说，除了看小说就是在谈论小说。虽然适量小说的阅读能提高自己的阅读速度与理解能力，但是不能好好把握好看小说的时间，分配好什么时候该看，什么时候不该看，这就对自己产生了严重的负面影响。至少，能放到学习上的时间更少了，学习需要的最基本的时间长度被剥夺了，这样的阅读过程值得吗？
读书百遍，其义自见，这是前人对阅读价值的肯定。阅读并非简单的看书看字，走马观花式浏览，也需要一定的技巧。如果你的阅读方式只是文字快速从眼皮底下走过，那能学到的就微乎其微了。小学生冬令营为大家介绍一种比较好的阅读方式，希望各位学生朋友可以借鉴之——阅读之前先浏览要阅读的材料，并针对阅读材料提出一些问题，这样做有助于自己了解阅读的要求，将已有的知识与材料联系起来；而且带着问题学习也能够提高兴趣。在阅读之后，还应该尝试着回答前面提出的问题，复诵与复习学习材料。倘若觉得自己目前的阅读方法不理想，可以此方法尝试一段时间，看是否有明显的提高。
阅读确实是在校学生的重要工作活动之一，不能对其反感而不坚持。当我们决定要找材料学习了，最好都要阅读一些材料，并长期坚持，相信三年五载以后，你的各种能力，特别是理解力与写作能力，会在不知觉中得到很大的改善，知识内涵变得丰富，对事物的理性认识也增强。