小学生冬令营活动指出学习习惯是指在一定的学习情景下学生能够自觉的去进行某些活动的特殊倾向。也就是说到了该学习的时间，孩子就会主动去完成，不必有任何的助推。
如：有一个老师的孩子去上海参加一个全国性的竞赛，带队的老师在回来后非常感慨的说了一件事：那天在轮船上，晚餐后，大家都去看风景去了，过了一会儿，没经任何人提示，也没任何人要求，到了该做作业的时候了，那个老师的孩子就自己去拿作业做了起来，带队老师感叹道：这就是习惯。
习惯是一个很自觉的现象，是跟生活融为一体的，不用去提醒，不同去催促，到了时间自然而然就会去做。这就是习惯的最高境界。小学生冬令营认为学生要想达到这种程度，就必须要从小培养、训练，好习惯不是天生的，都是靠后天的教育养成的，所以家庭教育很重要。