现代的社会是物质过剩的时代，成年人对物质生活的追求与炫耀也开始影响到了孩子身上。孩子本来应该是无忧无虑的，单纯可爱的，但是大人的世界却是在这样侵蚀着孩子们的心灵。孩子如果表现出爱攀比，家长应该怎么引导才好呢?
我的孩子今年才刚刚14岁，怎么说呢，这个孩子从小就是特别的要强，上幼儿园的时候就表现出来了，当时我们觉得是好事情，孩子不要强怎么能有出息呢。但是最近越来越过分了，成绩要第一，别的同学有什么她也不能差，更是一句都说不得。从升了初中以后，有时候拿不到第一名了，脾气就特别大。这次期末没有考好，就不要去上学了。我现在觉得孩子心理可能是有问题。
孩子出现爱攀比、虚荣、争强好胜的心态，被称之为“孔雀心态”。针对于攀比的不同方面我们可以做的有：
1、如果孩子爱攀比 “炫富”变习惯，家长可以不必忌讳谈钱，引导孩子发现物质外的闪光点
追求物质并不是件坏事，家长不必忌讳和孩子谈钱。孩子向往更好的事物也是正常现象。如果孩子提出超出家庭情况的物质攀比，家长切忌粗暴拒绝，这会让孩子产生更严重的逆反心理。父母应该平等地和孩子交流，询问他为什么想要这种东西，同时分析家里的情况，拟定一个计划，希望在他的参与下和父母一起来实现目标。如果孩子在人际交往上出现“嫌贫爱富”的情况，那么家长则要教孩子在金钱之外，从多方面发现一个人的闪光点，比如道德、能力等。
2、如果孩子急于被关注不能忍受“被忽视”，家长应该赏识适度 家长老师别把夸赞当“口头禅”，小孩年龄越小，越难客观评价自己，往往通过被别人的夸赞中找到存在感。当孩子被夸奖惯了，虚荣心就会膨胀无度，在自我认识能力上出现偏差。
因此，作为家长或老师赞美孩子应该赏识适度，别把夸赞当“口头禅”。一是，表扬一定要务实、恰如其分，不能过度。二是，少当着孩子的面给他评功摆好，因为这会无形中助长孩子逞强的毛病。
3、如果孩子不接受比谁差 用过激行为逃避，家长应转移焦点，别对失败“就事论事”
孩子受挫折、受委屈后，攻击性会变强。面对一个失败的结果，作为家长、老师，切忌不能“就事论事”。如果家长也只重视结果，成年人给孩子的反馈会让他遭受更大的打击。这时候要帮助孩子转移关注焦点，寻找达到结果的过程中他做得还不错的地方。其实家长、老师不是只重结果，孩子的这种“害怕失败”的情绪就会极大缓解。
【温馨提示】：
孩子爱攀绝不仅仅是孩子的自己的问题，是每一个成年人共同的责任，我们的孩子我们人类的未来能不能健康的成长是需要我们保持高度关注的。每一个孩子都是父母甜蜜的负担，关注孩子的心理健康和发展是每一个家长需要加大关注度的地方。