告别了初中英语的“Hello, thank you”，大家迎来了高中英语。不少同学认为，高中英语和初中英语很不一样，很难。的确，高中英语和初中英语是在两个不同的层次，但与初中英语还是有着比较密切的联系的。
中学英语冬令营提出几个学习观点：
明确目的
学英语是为了使用，在不断的运用过程中感受它的规律，掌握它的方法，通过不断的练习来学会使用它。因此我们不要轻易放弃每个使用英语的机会。如课程表的书写用英语，学习学科的英文书写等。
课上40个人，要抓住机会，学会给自己创造练习的机会，课后也要找机会锻炼。练习听、说、读等能力，适当的做一些习题来巩固课堂知识。
语法知识
掌握一定的语法知识是必要的，它是基础，中国人学习外语要学点语法，但是过分地研究语法是不利于能力的培养的，这也是中国人学习英语的误区。有人说，那么高考怎么办?高考正是考查学生实际使用英语的能力，语法的考试也是在实际语境中考查，因此语篇的能力才是真正的能力。
听说读写
语言的学习应听、说、读、写全面发展，在开始阶段应以听说为主。高一新学期1—2月内主要以训练自己的听与说的能力为主要目标，逐步加大阅读。
自学为主
语言的学习与任何知识的学习一样，以自学为主。要有一定的自学能力，外语学习不是老师讲会的，是自己练会的。在使用中、练习中掌握规律。精讲多练，讲练结合，以练为主是外语教学的主要特点，仅仅靠老师是不够的。
因此外语学习的过程是练功夫的过程，是长期坚持不懈的学习过程。在这个暑假尚未开学之前，希望大家要有一个英语学习目标，真正地行动起来做好新高一的准备工作。