学校教育是我们经常会谈到的一个问题，无论是制度上还是方法上，都是变更迎合的。就像是掘池，有人说方形好，有人说圆形好，改个不休，然而池塘本身的存在之源反而无人注意。心航线冬令营认为教育池的水是情与爱的结合，教育没有情爱，便成无水之池。任你方形、圆形都是空的，因此要想调动起来学生的学习动机，教师就得用心去关爱孩子们。
北大冬令营指出在孩子教育的成长中，老师扮演了不可替代的重要角色，但家教却是根本，作为家长更要下大力气解决孩子的学习动机问题。
学习动机就是在学习中的动力，在学习的长时间里面，暂时性、直接性的目标会激励孩子学习的干劲，因此北大心航线建议家长要经常鼓励孩子，不断地在他面前树立起各种小的、直接的目标，用讲故事等方法激发兴趣，并向他灌输社会性理想，帮助他将目光投向社会、世界和未来。