听对话理解时，考生可能没办法在对话中招答案。这个时候我们要回忆内容，用归纳、推理判断等方法，将所获取的信息进行仔细的整理。有时答话人并非直截了当地去回答问话人的问题，而采用了含蓄、委婉的方式。这种题需要我们仔细推敲，找出其“潜台词”。
听短文时，需做到整体理解，把握主要情节，抓要点，记录文章的重要信息。如全文或段落关键词，人名、地名、日期、数字等关键词等。记录符号要应尽可能简明，只要自己懂就行，不影响跟听速度。学会推测词义。对于人名、地名等不影响文章理解的词，不必多想。对于未听懂要在听过全文之后，再根据上下文猜测。切忌在听短文的过程中纠缠，结果一步跟不上，步步踏空。
对短文的首句要注意抓听。中学生英语冬令营提出目前短文理解的大部分材料是记叙文或讲话稿。其首句或首段往往是全篇文章的理解线索，如作者观点、内容概要、故事发生的时间、地点及起因等。听懂这些内容有助于整体理解文章，也有利于调节情绪。要特别注意，在所听的较长对话或短文中，结尾部分所给出的信息往往不会是题目的正确答案，而仅仅只是一个“陷阱”。决不能因为听的时间长了产生松懈的心理，造成误选。