在假期来临之际，不少家长已经开始安排起了孩子的假期生活。“这次寒假一定要带孩子出去旅游放松放松！”“可是出去玩会不会耽误孩子的补课啊？寒假这么好的弯道超车的机会又不舍得放弃！不行不行，一放松，孩子开学的成绩又会一塌糊涂了！”“别人都在补课，我家孩子可不能放松警惕落后啊！”家长们是否也是这样一点一点打消给孩子放松的念头呢？周围的孩子都在拼命地查缺补漏，甚至超前学习下一学期的内容，我们的孩子又怎么才能在这样压力无穷的环境下适者生存呢？
不妨趁着美好的假期，跟随中学生学能冬令营给孩子来一次学商提升？
那么学商是什么？一个人学习的目的、目标、方向、动力、能力、信念、毅力、策略的层次与大小，以及面对学习的压力、挫折等方面的调整解决能力，用通用的情商、智商等概念，都不能恰如其分地进行全面描述，只有“学商”这个词最为恰当。
在活动中，学商将通过八大思维地图开始，经历一场可视化思维的学习之旅。三大可视化思维工具（八大思维地图、思维导图、概念图）贯穿营队学习，逐级提升孩子的思维素养。通过与学科学习的应用结合，帮助学员学会如何在实际学习中运用所学工具，全面提升学习能力。
还为学员建立黄金圈思维，比起学什么，更关注孩子怎么学和为何学。帮助学员明确学习意义和目标，指引学习行动。
中学生学能冬令营将努力为学员打造一个 安全的实验室，通过正向激励，发现和强化学员的优势，让学员在营队环境中迈出自己的舒适圈，勇敢尝试和成长。
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