一、更加关注弱势的一方面对两个孩子打架，家长总是把注意力都集中在强势的孩子那边，不停的批判那个孩子的暴力行为，或者直接上去反击，不过这个时候，更应该关注的是被欺负的那个孩子，由于身体和心理都留下了创伤，他更应该得到安慰。家长可以问问那个被欺负的孩子，身体是不是不舒服？或者跟他询问对方为什么会和他打架呢，并且告诉他自己也不认同打架可以解决一切办法。中学生冬令营总结得出来自家长的同情会让被欺负的孩子心里更好受一些。
二、如何解决问题很多家长的介入只是为了替自己孩子出气，而真正如何解决问题并没有仔细考虑。
北京中学生冬令营指出一旦孩子之间出现了问题，家长应该先询问原因是什么？并针对原因进行解决。例如如果只是为了争夺一个玩具，家长可以分别与两个小朋友谈论，公共场合的玩具应该如何分配会更好？或者找到另一个可以吸引小朋友的玩具，两个人都有喜欢的玩具了，争吵便结束了。而如果家长只是一味的帮孩子出气，会惹恼对方的家长，矛盾更加升级，非但不能解决问题，还会造成更大的矛盾。
有的时候，询问孩子认为该如何解决事情也是很好的方法。例如在学校篮球队的一次比赛后，一个水平一般的孩子家长给教练写信认为孩子没有得到与主力队员同等上场的机会，而他们也是付了同样的钱的。教练把这封信转给了每一位家长，而其中一个主力的孩子提了很中肯可行的办法，他认为应该视对手实力来定上场的阵容，如果对方实力较差，那么可以安排水平一般的选手上场，最后再根据情况让优秀队员替换，但是如果对方实力很强，那么只能派优秀队员上场，因为这是代表了学校的荣誉，这个建议得到了一致赞扬。