现在有很多学生在学习的同时经常出现偏科的现象，北京中学生冬令营认为，找出原因才能对症下药，除了对症开药外，还有一个方法是不变的王道，就是培养孩子对缺陷学科的学习兴趣。
一、帮助孩子认清偏科的危害
要让孩子懂得，小学阶段属于基础教育，学生只有学好各门功课，才能适应将来升学的需要。老师认为，如果单纯从高考的角度来讲，不管是文、理各考五门还是实行“3+X"考试，都必须均衡发展。若其中有一门冒尖学科，则对提高标准分衡量的总分更有利；但若有一门偏科，就会导致用标准分衡量的总分大幅度下降。
二、家长发现孩子有偏科现象时要及时纠正
小学生在学习中出现偏科现象，在思想情绪上会有所流露，家长要随时观察、了解，发现所有偏科的情况，要及时提醒，把工作做在偏科的萌芽时期。有的孩子偏科，是不理解开设各种课程的目的、意义，家长要给孩子讲清道理，使他们懂得学好这些课程的意义，鼓励他们树立信心，端正学习态度。
三、帮助孩子解决学习中的实际困难
孩子在学习中有困难，家长要给予帮助。家长还可与任课教师联系，同学校密切配合，想法给孩子补习功课。对孩子偏科的现象不能放任不管。有的孩子一门或几门功课学得特别好，这不是偏科。家长要支持和鼓励孩子的特殊爱好和特长，同时，也要鼓励孩子将所有的课程学好。
学好各门功课，不仅是为了掌握多学科知识，更重要的是培养孩子的综合应用能力，开发他们的智力。缺少了任何课程的学习，都不能形成完整的知识结构，都会影响孩子将来在学业和事业上的发展，所以龙文教育建议家长要花大气力解决孩子偏科的问题。龙文教育1对1辅导密切关注考试动向，帮助学生梳理重、难点，巩固学科基础知识，掌握最佳的考场解题技巧，确保备考时间的利用效率最大化。